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Schneider Electric y los Jesuitas lanzan dos programas de formación en electricidad para personas desfavorecidas en la República Democrática del Congo

En 2020 se formarán aproximadamente 500 electricistas en una región con escasez de trabajadores cualificados, lo que dificulta el desarrollo económico de la zona. Schneider Electric colaborará diseñando los programas, proporcionando el equipo necesario y formando a los formadores.

En la provincia de Haut-Katanga, en la República Democrática del Congo (DRC), la falta de electricistas cualificados está minando el desarrollo económico de la zona. Schneider Electric, líder en la transformación digital de la gestión de la energía y la automatización, y la Compañía de Jesús de la República Democrática del Congo ayudarán a 500 jóvenes de la región a encontrar trabajo entre 2018 y 2020, creando dos cursos de formación certificados para electricistas. El 80% de los alumnos provendrán de familias desfavorecidas.

Siendo el cuarto país de África más poblado, con una gran riqueza de recursos, la República Democrática del Congo ha incrementado su PIB entre el 2 y el 9% en los últimos años. El crecimiento económico ha sido particularmente fuerte en Haut-Katanga, el centro industrial y minero de DRC, y en la capital de la provincia, Lubumbashi, la segunda ciudad más grande del país y un gran centro de negocios.

Sin embargo, la economía del país se está viendo resentida por la falta de infraestructuras y conocimientos técnicos, lo que está minando su crecimiento. En Haut-Katanga, el sector de la electricidad tiene que recurrir actualmente a trabajadores extranjeros para satisfacer sus necesidades de equipo, instalaciones y mantenimiento eléctrico, en detrimento de la población desfavorecida de la provincia.

Ayudar a encontrar trabajo a los jóvenes desfavorecidos

Comprometido con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) fijados por las Naciones Unidas, Schneider Electric está particularmente involucrado en el ODS 7, que quiere garantizar el acceso para todos a la energía, como prerrequisito indispensable para la educación de la infancia, la calidad de vida y el desarrollo económico. En 2009, la compañía lanzó su programa de Acceso a la Energía con el objetivo de dar apoyo a la formación profesional en electricidad, en colaboración con organizaciones locales. Desde entonces, el programa ha ayudado a más de 148.000 personas de más de 45 países. Además, entre 2009 y 2020, Schneider Electric habrá ayudado a formar a 20.000 jóvenes en 22 países africanos con alrededor de 90 partners. Solo en 2018, serán formados 5.200 jóvenes.

En la República Democrática del Congo, Didier Chika, Access to Energy Business Development Manager, se pudo en contacto con el Padre Max Senker, director del Mwapusukeni Technical College de Lubumbashi. Gestionado por la Compañía de Jesús, este centro ofrece cursos de formación profesional para jóvenes de entre 18 y 25 años desde 2017, incluyendo, por ejemplo, siderurgia y mecánica, y la mayoría de los estudiantes proceden de familias pobres.

Tras estudiar las necesidades del Mercado, los dos colaboradores definieron dos programas de formación en el sector de la energía: Electricidad en Edificios y Energía Solar. “El acuerdo de colaboración firmado a finales de 2017 entre los Jesuitas, Schneider Electric DRC y la Fundación Schneider Electric describe los cursos, la duración de la formación, el número de beneficiarios y el público objetivo. Además, también define los compromisos de cada colaborador,” explica Didier Chika. El propósito es que 500 jóvenes, de los cuales un 80% procedente de familias desfavorecidas, se formen como electricistas entre septiembre de 2018 y 2020. “Debido a las necesidades de la región de electricistas cualificados, los aprendices tienen sus perspectivas de empleo garantizadas.”

Dos programas certificados para aprendices de electricista

El programa Electricidad en Edificios está diseñado para durar un año (seis meses de clases y seis meses de prácticas en una empresa). Esta formación dará derecho a un certificado de formación profesional reconocido. Por otro lado, el programa Energía Solar durará cuatro meses y recibirá a 80 estudiantes cada año, incluyendo aquellos que hayan completado el programa Electricidad en Edificios.

La calidad de los programas se debe en parte al equipo proporcionado por Schneider Electric a través del apoyo de la Fundación Schneider Electric, incluyendo puestos de aprendizaje (mesas en las que los estudiantes pueden practicar y realizar conexiones), paneles solares, baterías, reguladores de carga, etc. La otra principal aportación de Schneider Electric es la formación. El módulo de formación de formadores está impartido por un profesor de Schneider Electric, un empleado que se ha postulado internamente para llevar a cabo esta misión como voluntario y que ha sido seleccionado por sus habilidades técnicas con el equipo pertinente.

El programa está diseñado para poder ser replicado y adaptado a los requisitos de cada región, siguiendo un proceso de desarrollo y mejora continua. El módulo solar fue desarrollado por un profesor de la Schneider Electric Paul-Louis Merlin School en Grenoble, en una misión en Senegal, con técnicos locales. De manera similar, el feedback proporcionado por el trabajo de campo en Tanzania, que identificó la necesidad de mantenimiento industrial, llevó a diseñar e introducir un módulo específico. Todos los cursos de formación están presentados en un catálogo organizado por niveles de calificación (certificado de formación profesional, certificado de máster, etc.)


Sobre Schneider Electric

 

Schneider Electric lidera la transformación digital de la gestión de la energía y la automatización en hogares, edificios, centros de datos, infraestructuras e industrias.

Con presencia mundial en más de 100 países, Schneider Electric es el líder destacado en gestión de energía – media tensión, baja tensión y energía en entornos críticos-, así como en sistemas de automatización. Ofrecemos soluciones integrales de eficiencia que aúnan energía, automatización y software.

En nuestro Ecosistema global, colaboramos con la mayor comunidad de partners,  integradores y comunidades de desarrolladores que trabajan sobre nuestra plataforma abierta para ofrecer control y eficiencia operativa en tiempo real.

Creemos que grandes personas y grandes partners,  hacen de Schneider Electric una gran empresa. Nuestro compromiso con la innovación, la diversidad y la sostenibilidad garantiza que “Life Is On” en todas partes, para todos y en cualquier momento.

http://www.schneider-electric.com/es/

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Nuevos instrumentos de medida de la marca alemana PeakTech

SIDILAB distribuidor en exclusiva de la marca PeakTech para España, lanza una increíble oferta de equipos de medida durante el último trimestre del año. Multímetros, fuentes de alimentación, osciloscopios…

 

PeakTech® 6226

30 V / 10 A DC @ 300 W Lab Power Supply

300W de Potencia para tu mesa de trabajo: El nuevo desarrollo del PeakTech 6226 ofrece una visualización precisa de los valores de salida de corriente y tensión a través de la pantalla dual de 4 dígitos. Todos los ajustes se pueden realizar mediante los potenciómetros, pudiendo pulsar el mismo para cambiar los dígitos que se quieran modificar y tener así un ajuste fino, mediante el cual la salida se puede activar y desactivar a través de un botón on/off. Debido al pequeño tamaño y la excelente relación precio / rendimiento, esta fuente de alimentación es ideal para usar sobre la mesa en cualquier banco de trabajo. Sigue leyendo…

Precio 99,- €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 1335-1337

Osciloscopios Digitales de mesa – 20 MHz a 100 MHz
Nueva serie de osciloscopios para Educación y hobbistas: osciloscopios de almacenamiento digital de 2 canales de última generación para el sector educativo y profesional con pantalla TFT a color de alta resolución y funciones adicionales integrales. La impresionante relación precio / rendimiento y la tecnología moderna permiten una multitud de aplicaciones con una operación simple para cada usuario de hobby, escuela y profesional. Sigue leyendo…

Precio (desde)  299,- €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 1340-1341

Osciloscopios de 4 canales – 60 MHz a 100 MHz


Prácticos todoterrenos para técnicos y laboratorios:
osciloscopios de almacenamiento digital de última generación de 4 canales con pantalla TFT en color de alta resolución y funciones adicionales integrales. Esta serie recientemente desarrollada permite una multitud de aplicaciones con una operación simple para cada usuario de ingeniería eléctrica, la industria, la investigación y el desarrollo. Sigue leyendo…

P 1340 Precio 599,- €
(IVA no incluido)

P 1341 Precio 749,- €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 13455-1375

Osciloscopios de 2&4 canales de pantalla táctil- 60 MHz a 300 MHz

Osciloscopios profesionales de última generación: osciloscopios de almacenamiento digital de 2 o 4 canales de última generación con pantalla táctil a color TFT de alta resolución y funciones adicionales integrales. Para la transmisión de datos de los valores medidos al PC, así como para el control remoto, varias interfaces como LAN, USB (host y dispositivo) o WiFi están disponibles. Sigue leyendo…

Precio (desde) 699,- €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 4120-4165

Generadores Arbitrarios de Funciones – 5 MHz a 60 MHz

Formas de onda de acuerdo con sus propios requisitos: generadores de función de 1 o 2 canales con pantalla en color TFT y control gráfico del usuario. Cree sus propias formas de onda usando el editor incorporado, use la variedad de plantillas de formas de onda “arbitrarias” incorporadas o corte las formas de onda de su osciloscopio PeakTech mediante la función “Cortar onda” para generar la forma de onda en un generador de esta serie. Control remoto, y varias interfaces como USB (host y dispositivo) o RS-232 están disponibles. Sigue leyendo…

Precio (desde) 299,- €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 3443-3445

Multímetros a prueba de agua para exterior – Full LED illumitated

Los nuevos “Navy Seals” Multimeters Series: esta serie recientemente desarrollada ha sido diseñada para las más altas exigencias y está equipada con una variedad de funciones útiles de medición. Como característica única, esta serie tiene una linterna LED, botones de función y selectores giratorios iluminados, y además puede utilizar este dispositivo a prueba de agua IP67 incluso en las peores condiciones y también en la oscuridad total. Los modelos PeakTech 3444 y PeakTech 3445 realizan mediciones de corriente y tensión RMS verdaderas y el PeakTech 3445 ofrece una interfaz Bluetooth 4.0 para la transmisión de datos. Sigue leyendo…

Precio
P 3443 79,- €
P 3444 99,- €
P 3445 109,- €

(IVA no incluido)

 

PeakTech® 3442

60.000 Counts True RMS Multímetro Profesional con Bluetooth 4.0

Multímetro de alta precisión: cambie la pantalla del medidor entre 3 5/6 dígitos (6000 conteos) a una resolución alta de 4 5/6 dígitos (60000 conteos) al presionar un botón con todas las medidas de corriente y voltaje tomadas como valores True RMS y registre los datos de medición a través de la interfaz Bluetooth en su PC con Windows o a través de una aplicación en dispositivos móviles. Además de las amplias funciones de medición de corriente, voltaje, capacitancia, resistencia y mucho más, este nuevo desarrollo presenta, entre otras cosas, una medición de bucle de corriente de 4-20 mA%, un filtro de paso bajo y una función de retención automática. Sigue leyendo…

Precio
139 €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 3450

True RMS y Cámara Térmica – Multímetro con Datalogger

Fiel compañero del profesional del mantetimiento y electrónica: esta nueva combinación de multímetro gráfico True RMS de última generación y cámara termográfica de alta capacidad de respuesta (80×80 px.) Permite un uso profesional en todas las áreas de la ingeniería eléctrica. Verifique el desarrollo de calor de las conexiones eléctricas y los puntos de aflojamiento en los circuitos, cajas de control o cableado de los sistemas y encuentre conexiones defectuosas con alta resistencia de contacto. Guarde las lecturas eléctricas en el dispositivo o use la interfaz Bluetooth para transferir datos a un dispositivo móvil. Sigue leyendo…

Precio 699 €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 5610

200 x 160 Px IR Cámara Térmica con SD y USB

Cámara de imágenes térmicas de última generación: la PeakTech 5610 es una cámara termográfica versátil con resolución IR de 220×160 píxeles térmicos, lo que hace que las diferencias de temperatura sean fáciles de evaluar para cualquier usuario. También tiene cinco paletas de colores de imágenes térmicas diferentes, así como cinco modos para fotografías con imágenes de superposición térmica. Las imágenes se almacenan en la memoria interna o en una tarjeta micro SD y se pueden copiar a través del puerto USB. Sigue leyendo…

Precio 499 €
(IVA no incluido)

 

 

PeakTech® 6181

2 x 30 V / 6 A DC Programable LAB Power Supply – TFT  a color

Fuente de alimentación programable de 2 canales lineal con USB y LAN: la innovadora fuente de alimentación PeakTech 6181 con pantalla TFT en color combina las ventajas de una fuente de alimentación de laboratorio regulada linealmente con las opciones de control remoto, que anteriormente estaban reservadas principalmente para fuentes conmutadas de alimentación. La operación fácil se puede hacer a través de la navegación de menú gráfica que permite un control y programación sin complicaciones para la gran variedad de funciones. Use el canal adicional totalmente ajustable (0 a 6 V / 0 a 3 A) para otras aplicaciones. Sigue leyendo…

Precio 599,- €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 5050

Comprobador de calidad de aceite de fritura

El ayudante indispensable para la industria de la restauración: midiendo el valor Total Polar Materials (TPM), es posible determinar el nivel de sustancias polares, que es un parámetro confiable para caracterizar el grado de envejecimiento del aceite / grasa durante el proceso de freír . El PeakTech 5500 fue desarrollado para la prueba rápida y confiable de aceites de cocina en la restauración, cocinas de comedor, pero también para el usuario privado. Sigue leyendo…

Precio 229,- €
(IVA no incluido)

 

 

PeakTech® 9020 A

DVB – C2 / S2 / T2 Meter TV-Terrestre y Satélite

Potente medidor de nivel de señal DVB para todos los sistemas de TV: combinando los tres formatos de transmisión DVB (DVB-C / C2, DVB-S / S2 y DVB-T / T2), el usuario puede verificar todos los sistemas de TV disponibles actualmente. Este dispositivo de medición universal desarrollado recientemente también se puede utilizar para la reproducción de TV en vivo de todos los sistemas y también es adecuado para el estándar DVB-T2 actual con códec H.265 en Alemania o H.264 en otros países. Sigue leyendo…

Precio 549,- €
(IVA no incluido)

 

PeakTech® 3434

Rastreador de cable / hilo acústico con generador de tono

 

Instalación eléctrica fácil: este nuevo buscador de cables funciona acústicamente y ofrece una solución rápida y económica para encontrar cables libres de voltaje en la instalación doméstica, para probar líneas telefónicas e identificar cables / alambres individuales o para realizar una prueba de continuidad. Con el transmisor / generador de tonos, una señal portadora se modula en un conductor eléctrico, que puede seguir con el receptor / amplificador, con el altavoz integrado o mediante un conector para auriculares. Sigue leyendo…

Precio 39,- €
(IVA no incluido)

 

 

Sobre Sidilab

SIDILAB es una joven, innovadora y dinámica empresa proveedora de soluciones excepcionales en términos de calidad, innovación y valor añadido para el equipamiento de laboratorios para la enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en Universidades, Institutos de Secundaria y Formación Profesional, Museos, etc…
Para más información puede visitar su blog y a seguirles en

 

www.sidilab.com

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DIDACIENCIA: Actualidad Experimental 107

Actualidad Experimental 107
Del capítulo 1.2.9.0 Acústica un equipo para determinar la longitud de onda y velocidad del sonido

1290.1857 Longitud de onda y velocidad del sonido II
Para análisis cuantitativo de las ondas acústicas estacionarias en tubo altamente flexible que puede ser desmontado para experimentos con tubos abiertos o semi-abiertos

  • El estudio y medición de la amplitud de las ondas estacionarias tiene lugar por medio de la sonda para el tubo de Kundt, que se desliza interiormente a lo largo de éste, transmitiendo los diversos niveles de presión (vientres y nudos), via fuente para micrófonos, a un voltímetro (multímetro) u osciloscopio.
  • Una escala en cm se fija al tubo para medir la longitud de onda estacionaria
  • La frecuencia entre 20 Hz y 20.000 Hz la tomamos del generador de funciones.

Del capítulo 2.3.2.2 Lupas binoculares alumno y profesor una nueva lupa binocular LED 40X, ampliable a 80X

2322.5283 Lupa binocular SFX-31, LED, 20 – 40x

Se puede ampliar hasta 80 aumentos con un par de oculares WF 20x

  • Doble iluminación LED 1W, incidente y transmitida
  • Alimentación por baterías recargables, para uso en el campo
  • Control de luminosidad
  • Cabezal binocular inclinado a 45º
  • Par de oculares W10/20
  • Objetivos 2x y 4x acromáticos, anti-hongos, seleccionables girando
  • Regulación de la distancia interpupilar
  • Regulación de la compensación dióptrica en ambos tubos porta oculares
  • Platina dotada de disco de vidrio esmerilado para luz transmitida y pinzas de sujeción

Del capítulo 3.3.1.0 Modelos atómico-moleculares Molymod un equipo de Moléculas Química Orgánica Estereoquímica Profesor, uno de Moleculas Química Orgánica Estudiante y uno de Moléculas Química Orgánica Profesor

3310.7232 Moléculas Orgánica Estereoquímica Profesor

Con numerosos átomos y uniones para la formación de modelos tanto espaciales como compactos.

Cubre una amplia gama de moléculas en los ámbitos de:

  • Estereoquímica orgánica
  • Bioquímica
  • Iones complejos, etc

Contenido:
168 átomos, 12 orbitales,192 uniones
3310.7225 Moléculas Química orgánica e inorgánica Estudiante

Para la formación de moléculas y estructuras orgánicas e inorgánicas tales como:

  • Dióxido de carbono, amonio, ácido sulfúrico
  • Hidróxido de calcio, sales de metales, sulfatos de cobre
  • Alcanos, alcoholes, glucosa, benceno, etc

Contenido:
52 átomos, 3 pares de “palas” y 37 uniones

 

3310.7227 Moléculas Química orgánica e inorgánica Profesor

Para la formación de moléculas y estructuras orgánicas e inorgánicas tales como:

  • Acido sulfúrico, ácido nítrico, fosfórico
  • Sales: bicarbonato sódico, sulfatos de cobre y cloruros
  • Óxidos: dióxido de azufre, óxido de nitrógeno
  • Diamante, anillo de azufre
  • Múltiples compuestos orgánicos con hasta 12 carbonos, p.e.: benceno, alanina, glucosa, ciclohexano,etc
  • Iones complejos, etc

Contenido:
108 átomos, 18 pares de “palas” y 86 uniones

Del capítulo 3.3.2.0 Modelos atómico-moleculares Cochranes un equipo de Moléculas Química Orgánica e Inorgánica MINIT y un Equipo Química Orgánica e Inorgánica ORBIT, ambos para el alumno

3320.7302 Moléculas Química orgánica e inorgánica MINIT

Estudio de:

  • Formas moleculares, metano, butano y alcalinas,
  • isomería, hidrocarburos con uniones múltiples, estructuras de anillo,
  • moléculas con nitrógeno, fósforo y sulfuro,
  • benceno, isomería óptica, azúcares y carbohidratos,
  • polímeros e iones complejos

 

Contenido:
240 átomos, 220 uniones
especialmente económico

3320.7293 Moléculas Química orgánica e inorgánica, ORBIT

Para el estudio de:

  • Formas y estructuras moleculares,
  • hidrocarburos saturados, insaturados y cíclicos,
  • grupos funcionales en química orgánica,
  • benceno, polimerización, isomería óptica,
  • moléculas inorgánicas sencillas, iones complejos, etc

Contenido:
240 átomos, 200 uniones.
Atomos de 1 cm Ø, escala 3 cm = 100 pm
Manual en español

http://www.didaciencia.com/

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Inauguración del CRN de energía eléctrica, gas y agua de Guadalajara

Inauguración del CRN de energía eléctrica, gas y  agua de Guadalajara

La puesta en marcha de este nuevo recurso ha sido posible tras haber dotado al hasta ahora Centro Nacional de Formación Profesional de las obras precisas y la adquisición del equipamiento técnico-didáctico suministrado por la empresa SIDILAB  y que responden a requerimientos para mejorar la experimentación en formación en esta área profesional para lograr su calificación como CRN.

 

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El Presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page inaugura las nuevas instalaciones del Centro de Referencia Nacional (CRN) de las familias profesionales de energía eléctrica, agua y gas de Guadalajara.

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Los centros de referencia nacional son instalaciones de innovación y experimentación que actúan como una institución al servicio de la formación profesional para facilitar su competitividad y calidad y dar respuesta a los cambios en la demanda de cualificación de los sectores productivos.

Entre sus funciones, figura el análisis de nuevas tendencias formativas, su experimentación y puesta en práctica, así como la promoción de redes, tanto con organizaciones empresariales y sindicales, como con universidades y centros tecnológicos, con la finalidad de ser punteros en cada sector productivo relacionado con las familias y áreas profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

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Sobre Sidilab

SIDILAB es una joven, innovadora y dinámica empresa proveedora de soluciones excepcionales en términos de calidad, innovación y valor añadido para el equipamiento de laboratorios para la enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en Universidades, Institutos de Secundaria y Formación Profesional, Museos, etc…
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El gran negocio de las revistas digitales en las universidades españolas

A lo largo del año 2014, realizamos un estudio sobre el gasto que se había producido por parte de diferentes Universidades públicas españolas, solicitando la adquisición de recursos y revistas científicas de cara a 2015, con destino a las bibliotecas de los centros universitarios.

Entonces vivíamos unos momentos en los que ya se habían aplicado los recortes de Educación, y realmente nos sorprendía gratamente que se dispusiera de importes de hasta 1.295.657, 34 euros, como en el caso de la Universidad de La Laguna, los más de 500.000 euros de la Universidad de Jaén, o el 1.040.000 euros de la Universidad de Murcia…

graficoAnalizamos esta información detectada, y en Asamblea General de Socios en diciembre de 2014, se tomó la decisión de dirigirnos a las Universidades, Consejerías y Departamentos de Educación, Presidencias de CC.AA., Consejerías de Economía y  Hacienda, Delegaciones y Sindicatos de estudiantes, Ministerio de Educación, prensa especializada y varios organismos, dándoles a conocer nuestro estudio y mostrándonos esperanzadores en que también se comenzara a invertir en otro tipo de material en el que en ese momento ya no se invertía desde hacía tiempo a consecuencia de los citados recortes, como pudiera ser el equipamiento de los laboratorios docentes universitarios. A este respecto, destacar que el sector didáctico es de vital importancia para ayudar a garantizar la excelencia y calidad de nuestro sistema educativo e investigador.

Nuevamente, IBERDIDAC se ha puesto manos a la obra, para analizar el gasto demandando en el concepto de revistas científicas digitales, dentro del plazo de tiempo transcurrido desde 2014 a la actualidad.

Además, queremos hacernos eco de las noticias surgidas a este aspecto, como la que a continuación indicamos https://www.elconfidencial.com/tecnologia/ciencia/2018-03-16/revistas-elsevier-ciemat-coste-por-revista_1536147/

 

PUBLICACIONES OBJETO DEL ESTUDIO

– Plataforma de Contratación del Estado
– Plataforma de Contratación de las CC.AA.
– Boletín Oficial de la Unión Europea
– Boletín Oficial del Estado
– Diarios y Boletines Oficiales en las diferentes CC.AA.

FINALIDAD DE LA DEMANDA PÚBLICA

– Publicaciones periódicas españolas y extranjeras
– Licencias de software
– Paquetes editoriales de revistas científicas
– Libros electrónicos
– Bases de datos

ORGANISMOS PÚBLICOS OBJETO DE ESTE ESTUDIO

– Agencia Estatal CSIC
– Ayuntamiento de Las Rozas de Madrid
– Ayuntamiento de Madrid
– Consejo Insular de Mallorca
– Departamento de Cultura de Cataluña
– Economía-CIEMAT
– UNED
– Universidad autónoma de Barcelona
– Universidad de A Coruña
– Universidad de Alicante
– Universidad de Barcelona
– Universidad de Castilla-La Mancha
– Universidad de Jaén
– Universidad de La Laguna
– Universidad de las Islas Baleares
– Universidad de Murcia
– Universidad de Oviedo
– Universidad de Salamanca
– Universidad de Valencia
– Universidad de Vigo
– Universidad del País Vasco
– Universidad Jaume I de Castellón
– Universidad Miguel Hernández
– Universidad Politécnica de Madrid
– Universidad Politécnica de Valencia
– Universidad Rey Juan Carlos

IMPORTE ANUAL DEMANDADO AÑOS 2014 – 2017

grafico6

 

IMPORTE DEMANDADO POR ORGANISMO AÑO 2014

grafico5

 

IMPORTE DEMANDADO POR ORGANISMO AÑO 2015

grafico4

 

IMPORTE DEMANDADO POR ORGANISMO AÑO 2016

grafico3

 

IMPORTE DEMANDADO POR ORGANISMO AÑO 2017

grafico2

 

RESUMEN DEMANDA 2014/2017 POR ORGANISMOS

grafico1

 

IMPORTE DEMANDADO POR LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE AÑOS 2014/2017

grafico7

 

IMPORTE DEMANDADO POR CIEMAT AÑOS 2014/2017

grafico8

IMPORTE DEMANDADO POR LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO AÑOS 2014/2017

grafico9

Fuente e imágenes: iberdidac.org
©2018 IberDidac. Todos los derechos quedan reservados. Se autoriza a redistribuir, reenviar, copiar o citar el contenido de esta página siempre que no se modifique y se cite la fuente.  
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Hangar Laboratorio VI de la Universidad Rey Juan Carlos

NOTA DE PRENSA

La formación Aeronáutica en el Hangar Laboratorio VI de la URJC, un proyecto no exento de polémica


hangar

MADRID 24 de abril 2018.- Hace unos meses, concretamente el 18 de septiembre de 2017, asistíamos esperanzados a la inauguración del  Hangar Laboratorio VI, un centro especializado en formación aeronáutica, fruto de un convenio de colaboración, pionero dentro de la universidad española, que pretendía convertirse en un centro de excelencia en formación aeronáutica en la Comunidad de Madrid. Situado en el campus de Fuenlabrada de la Universidad Rey Juan Carlos, era una iniciativa pionera público privada, en la que participan la propia universidad y una empresa especializada en formación aeronáutica, poniendo a disposición de los alumnos de la URJC, equipos para la realización de prácticas por un valor de más de 3 millones de euros según fuentes de la propia Universidad. Un proyecto que iba a suponer una importante fuente de ingresos para las empresas proveedoras de equipamiento educativo, sector muy castigado durante los años la crisis debido a los muchos recortes sufridos en Educación.

hangar2

La universidad se encargó de la construcción de un edificio donde alojar estos equipos, entre los que se cuenta con  cabinas completas de aviones, de helicópteros, de motores de ambos tipos de aeronaves, de sistemas de aviónica y de otros equipamientos y sistemas típicos de instalaciones industriales.

El Hangar tiene una superficie de 1.500 metros cuadrados y 14 laboratorios diferentes: aeronaves, motores aeronáuticos, combustible, electricidad y electrónica, ensayos no destructivos, estructuras, hidráulica, instrumentos, materiales compuestos, metrología, neumática, tren de aterrizaje, rotores y transmisiones y simulador de cabina.

Varias empresas de nuestra Agrupación, suministradoras del tipo de equipamiento citado anteriormente para la realización de los talleres del proyecto, nos expusieron su extrañeza ante la falta de una licitación pública por parte de la Universidad Rey Juan Carlos, donde se solicitara el equipamiento. Esperábamos que la demanda se produjera en cualquier momento… pero desafortunadamente ahora sabemos por la prensa nacional que, el hangar aeronáutico del campus de Fuenlabrada (Madrid) de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) y que se ha hecho famoso en los últimos meses entre la comunidad académica no por ser la única instalación de este tipo en campus español, sino por la forma en la que el Rector de la URJC, D. Javier Ramos, ha construido y cedido a intereses privados, sin pasar por concurso público ni por el Consejo de Gobierno de la universidad.

No hemos encontrado el perfil del contratante, ni en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM) la adjudicación de esta obra ni suministros.

Fuente y fotos: El País, Infolibre.es, fly-news.es

Referencias publicadas:
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ORPI: Torno CNC iKC4 SIEMENS 808D

SIEMENS 808D es uno de los controles más populares

  • Torreta de 8 estaciones
  • Bancada inclinada
  • Guías lineales de Ultra alta precisión
  • Certificado CE

Accesorios incluidos:

  • Punto giratorio CM1
  • Juego de 7 herramientas
  • Juego de plaquitas para las htas anteriores
  • Banco movil
  • Volante electrónico

Accesorios opcionales:

  • Portabrocas CM!
  • Juego de 11 herramientas de cobalto

Para mayor información, puede descargar esta información.

http://www.orpi-sl.com
Puede obtener mayor información, puede descargar este documento, o en el teléfono 976 471 440, o en el email: orpi@orpi-sl.com webpage: www.orpi-sl.com

Oficina de Representaciones y Proyectos Industriales S.L. -ORPI-
Juan de la Cierva 23
50014 ZARAGOZA
Teno.: 976 47 14 40 Fax: 976 47 26 69
E-mail: orpi@orpi-sl.com http://www.orpi-sl.com

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SIDILAB: Cobra SMARTsense

Nuevos Sensores PHYWE para su laboratorio avanzado digital

¡¡¡¡Registro de datos en una nueva dimensión!!!!

  • Dispositivos todo en uno: no es necesaria una interfaz adicional

  • Relación calidad-precio imbatible

  • Encender y comenzar a medir

  • La tecnología más nueva: Bluetooth 4

  • Diseñado para experimentación dentro y fuera del laboratorio

  • Detección de sensores totalmente automatizada con measureAPP PHYWE


PHYWE Cobra Sensores SMARTsense y PHYWE

MeasureAPP completamente integrados en sus clases digitales de Ciencias.

  • Educación digital en Ciencias Naturales directamente relacionada a la adquisición de datos.

  • Un 60% más económico que los dispositivos standard de adquisición de datos

  • Aplicaciones didácticas en Tablets y Smartphones para los experimentos de estudiantes

  • Mayor motivación de los estudiantes al utilizar sus dispositivos móviles

  • Una forma sencilla de entender conceptos científicos experimentando

  • Descarga gratuita del Software de medida measureAPP PHYWE

20 Cobra Sensores SMARTsense para más de 100 Experimentos TESS ya disponibles

Sobre Sidilab

SIDILAB es una joven, innovadora y dinámica empresa proveedora de soluciones excepcionales en términos de calidad, innovación y valor añadido para el equipamiento de laboratorios para la enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en Universidades, Institutos de Secundaria y Formación Profesional, Museos, etc…
Para más información puede visitar su blog y a seguirles en

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DIDACIENCIA: Actualidad Experimental núm. 105

Presentamos hoy novedades de nuestra representada LD Didactic:

Del capítulo 1.9 Sistema de experimentación asistida CASSY un Medidor de nueva generación “mobile-CASSY 2 WiFi” para transmisión de datos inalámbricos en los experimentos de Física, así como su correspondiente CASSY App

Del capítulo 1.4 Energías renovables un Equipo de hidrocombustión y energía solar

1900.8319 “Mobile-CASSY 2 WiFi”

Este medidor de nueva generación Moble CASSY llama la atención por:

  • Posibilidades de conexión múltiples
  • Registro de datos rápido
  • Capacidad gráfica
  • Display: 9 cm (3,5“), QVGA, color, de alto contraste
  • Operación: gran disco táctil de alta capacidad (42 mm de diámetro)
  • Rangos de medición de voltaje integrados: ±0,1/±0,3/±1/±3/±10/±30 V
  • Rangos de medición de corriente integrados: ±0,03/±0,1/±0,3/±1/±3 A
  • Rangos de medición de temperatura integrados: -200 … +200 °C / -200 … +1200 °C
  • Conexiones de sensores: 2 para sensores CASSY y 2 para sensores M)
  • Memoria de datos: Tarjeta Micro-SD integrada para más de 1000 ficheros de datos y capturas de pantalla, opcional también via pendrive USB
  • WiFi integrado


1900.8320 CASSY App

Aplicación CASSY App para la realización de experimentos con tablet, móvil o PC en conjunto con la versión WiFi del Mobile CASSY 2 1900.8319 Mobile-CASSY 2 Wifi

Una vez instalada la aplicación CASSY App en la Tablet, PC o móvil del estudiante, éste puede usar las instrucciones compactas para montar los experimentos y llevar a cabo las mediciones vía CASSY App

  • Desde las descripciones de los experimentos, ejemplos de medición y configuraciones experimentales pasando por instrucciones experimentales, mediciones individuales y hasta compartir resultados, todo ello se consigue con la CASSY App.

  • Prepare simplemente los experimentos desde casa usando la CASSY App.: instrucciones compactas para el montaje experimental, ejemplos de medición y configuración están ya preparados o pueden ser fácilmente compuestos por Vd. mismo. Los experimentos que Vd. ha preparado pueden ser guardados y descargados por los estudiantes en cualquier momento. La aplicación CASSY App es gratis para profesores y alumnos. Los resultados de la medición se muestran como valores individuales en una tabla así como en un diagrama representados en un gráfico. Los resultados de las mediciones se pueden guardar o compartir para un análisis posterior.

  • En conjunto con el Sensor CASSY 2 1900.3881 Sensor interface CASSY 2 se puede utilizar también para experimentos de demostración ante la clase.
    Descargue gratis la CASSY App directamente a su tablet, móvil u ordenador. Pinche en el botón requerido:

    APPLE App Store

    <fontcolor=”ff0000″> Google Play

    Microsoft

    Mas información en Experimentación digital con el CASSY App 

1420.2100 “Energías hidrocombustión y solar alumno”

Equipo especialmente apropiado para prácticas de alumno.

Se compone de una caja con huecos preformados para recibir todas las componentes necesarias para llevar a cabo las experiencias en tecnología hidrocombustión y solar, así como la Unidad de control y medida (1422.2102). También están incluidos un motor y una lámpara como consumidores Experiencias a realizar:

 

Electrolisis del agua.
Estudio de la celda electrolizadora (electrolizador) y la celda de combustión
Características y rendimiento del electrolizador
Características y rendimiento de la celda de combustión
Relación entre la corriente y la intensidad de la luz en un panel solar
Influencia del ángulo de incidencia de la luz en el panel solar
Derivación de las leyes de Faraday, Determinación de la constante de Faraday y de Avogadro
Rendimiento del sistema electrolizador / celda combustible

http://www.didaciencia.com/

Poradmin

3B SCIENTIFIC: Generador de vibraciones

Generador de vibraciones para la excitación mecánica de oscilaciones y ondas p.ej. en un muelle en espiral, en una cuerda de goma, en un anillo de alambre, o en una placa de Chladni. En carcasa estable de plástico, con clavija de sujeción y clavijero de 4 mm, para la fijación de los accesorios (placas de Chladni, alambres de resonancia, bandas elásticas, etc.)

Incluye dispositivo de barra soporte (hasta 8 mm Ø) para fijar en el lado posterior del equipo y realizar demostraciones de ondas estacionarias en un muelle helicoidal. El generador está provisto de protección contra sobrecarga.

Conexión: por medio de clavijeros de seguridad de 4 mm
Impedancia: 8 Ω
Rango de frecuencia: 0 –20 kHz
Protección contra sobrecarga: fusible de 1 A
Dimensiones: aprox. 200x160x70 mm³
Peso aprox. 1,4 kg
Generador de vibraciones ref. 1000701 [U56001] …. 205,07 € (*)
(*) Este precio incluye I.V.A pero no transporte.

Visite la tienda web e infórmese de los más de 1.000 productos de física

 

www.3bscientific.es